Citation du 4 août 2010

- "Davantage d'avantages, / Avantagent d'avantage" / Lui dis-je, quand elle revint / Avec ses seins Angevins...

Framboise – Chanson de Boby Lapointe (1)

- [TLF] – Spéc. Les avantages. Les attraits naturels; pop., les seins :

« Je dis que tu dois lui mettre du coton à gauche, elle n'a des « avantages » que d'un côté; demande à Anaïs de te prêter un de ses faux nénés (car la grande Anaïs introduit deux mouchoirs dans les goussets de son corset, et toutes nos moqueries n'ont pu la décider à abandonner ce puéril rembourrage). » COLETTE, Claudine à l'école, 1900, p. 212.

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– Rassurez-vous, chers lecteurs je ne vais pas en remettre une couche avec les « avantages » féminins (encore que la citation de Colette suscite bien des étonnements).

Voyez plutôt le début de notre citation :

« Davantage d'avantages, / Avantagent d'avantage » : nous voici dans la même zone linguistique qu’avec les pochoirs de Miss.Tic : ce sont des formules qui ne prennent leur sens qu’à l’écrit, ce qui veut dire que la parole proférée est grosse de toutes sortes de polysémie – qui produisent de l’ambiguïté, certes, mais pas seulement.

Je crois que c’est Jean-Pierre Brisset qui a le mieux théorisé ce principe : Toutes les idées énoncées avec des sons semblables ont une même origine et se rapportent toutes, dans leur principe, à un même objet. (Jean-Pierre Brisset [voir ici et là]). Ces homophonies sont porteuses de sens, elles sont un moyen parmi d’autres de dépasser le sens convenu des mots pour les forcer à dire quelque chose d’autre – un sens caché. (2)

– Reste encore une autre possibilité : que ces jeux de mots soient un jeux avec les sonorités – je veux dire : non pas avec les signifiés, mais avec les signifiants.

Peut-être en aurait on une idée plus précise avec cette autre chanson de Boby Lapointe Ta Katie t’a quitté. A voir et à écouter ici (époustouflante prestation sur scène).

Comment se fait-il qu’on tienne une telle pratique comme étant un jeu puéril dénué d’intérêt ? Franchement, je ne sais pas exactement comment répondre à cette question, à moins de dire que jouer avec des sons que produit notre bouche comme font les enfants ne peut-être qu’insignifiant. (3)

Mais, quelle arrogance ! Comme si les jeux enfantins n’étaient pas sous-jacents à bien des comportements d’adultes…

(Et je ne pense pas seulement aux doigts qui s’aventurent dans les pots de confiture…)

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(1) On trouve cette vidéo extraite du film de François Truffaut Tirez sur le pianiste. On y voit un Boby Lapointe mort de trac, au point que Truffaut sous- titre les paroles de sa chanson de peur qu’on ne comprenne pas ses bredouillements.

(2) On pourrait même dire avec Merleau-Ponty, que le sens que nous produisons résulte essentiellement de cette capacité faire que le signifié déborde son signifiant.

(3) Ceux qui en auront la patience pourront relire ce post.